Nasza Wiosenna Szkoła 2024 dobiegła końca. Uczestnicy z siedmiu krajów, głównie doktoranci i młodzi postdocy, spędzili dwa dni, ucząc się o koncepcji badań zaangażowanych społecznie, ich zastosowaniach oraz wyzwaniach, jakie się z nimi wiążą.

Zespół BETTER Life zaprezentował narzędzia opracowane w celu wspierania badań zaangażowanych społecznie prowadzonych przez naukowców na wczesnym etapie kariery.

Podczas gdy pierwszy dzień poświęcony był przekazywaniu wiedzy, drugi dzień upłynął na dyskusjach dotyczących konkretnych tematów i wyzwań w różnych sesjach z zespołem BETTER Life. Uczestnicy wspólnie zagrali również w edukacyjną grę planszową i dokonali jej oceny.